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龙西中学切实打赢打好教育脱贫攻坚战的实施方案
来源: 点击数:615次 更新时间:2019-4-23 15:21:55
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龙西总支文〔20193

中共重庆市大足区龙西中学总支委员会

重庆市大足区龙西中学

关于落实专项巡视和第三方评估反馈意见整改切实打赢打好教育脱贫攻坚战的实施方案

为进一步压实脱贫攻坚工作责任,切实打赢打好教育脱贫攻坚战,根据《中共重庆市委教育工作委员会、重庆市教育委员会关于落实中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改方案的通知》(渝教工委201917号)、《中共重庆市大足区委、重庆市大足区人民政府关于打赢打好精准脱贫攻坚战的实施意见》(大足委发20197号)、《中共重庆市大足区委关于印发<中央第四巡视组脱贫攻坚专项巡视及国家扶贫开发成效考核第三方评估反馈意见整改方案>的通知》(大足委发20198号)和《中共重庆市大足区委教育工作委员会 重庆市大足区教育委员会关于落实专项巡视和第三方评估反馈意见整改切实打赢打好教育脱贫攻坚战的实施方案》(大足教工委201919号)文件精神,对标对表落实中央对重庆脱贫攻坚专项巡视组和国家扶贫开发成效考核第三方对我区教育系统脱贫攻坚工作的评估验收反馈意见整改,结合我校实际,制定本实施方案。

一、进一步把握打赢教育脱贫攻坚战的总体要求

(一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深学笃用习近平总书记关于扶贫的重要论述,紧紧围绕中央对重庆脱贫攻坚专项巡视和国家对我区第三方评估反馈意见实施精准攻坚,以建档立卡贫困家庭学生资助工作为重点,严守控辍底线,构建覆盖全校全方位教育精准资助体系,为全区脱贫攻坚贡献教育力量。

(二)目标任务。按照“两不愁、三保障”(“两不愁”,即不愁吃、不愁穿;“三保障”,即义务教育、基本医疗、住房安全有保障。)要求,全面保障贫困家庭子女接受九年义务教育,特别是建档立卡贫困家庭学生义务教育不因贫辍学失学,确保有学上、上好学。

二、进一步完善工作机制,明确工作职责,落实整改责任

(一)持续开展理论学习,整改学习重要论述不够深入。

深学笃用习近平总书记关于扶贫的重要论述,认真贯彻落实党中央、国务院以及市、区党委政府和区教委关于脱贫攻坚的战略部署,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,自觉践行“两个维护”,为打赢教育脱贫攻坚战提供思想保证。

责任领导:张建辉(党总支书记、校长)

责任人:艾加明(办公室主任)

(二)落实牵头责任,整改教育脱贫主体责任不够到位。

学校根据贫困户实情安排专人,进行逐村逐户排查,精准掌握适龄学生入学就读情况,做到“家底清、措施明”,并建立数据台账,适时更新、动态管理。

责任领导:朱福兴(党总支委员、副校长)

责任人:蒋昌均(总务处主任)

(三)全面落实资助政策,整改教育保障不够精准。

根据贫困学生学生数据信息,加强学生资助管理机构建设,健全完善贫困生全覆盖资助体系,确保资金到位、资助精准到人,实现教育资助信息全覆盖、资助无遗漏、应助尽助,将教育保障精准落到实处。

责任领导:蒋昌均(总务处主任)

责任人:向海(学校报账员)

(四)加强营养改善工程实施。

进一步明确学校的主体责任,做到营养改善计划食堂供餐模式全覆盖,确保义务教育阶段实施学生营养午餐惠及应助学生,真正做到让贫困家庭子女吃得好、上好学。

责任领导:唐良胜(总务处副主任)

责任人:瞿永萍(膳食中心团长)

(五)切实做好“控辍保学”工作。

1、严守控辍底线。深入贯彻《重庆市进一步加强义务教育控辍保学工作实施方案》(渝教基发〔201822号)要求,紧扣“一个都不能少”目标,依法落实政府及其职能部门、街镇和监护人法定责任,突出保障建档立卡贫困家庭子女等特殊群体入学,加大对辍学儿童少年的劝返复学工作力度,巩固提升控辍保学成果。

责任领导:李建华(总支委员、副校长)

责任人:谭天(教导处主任)

2、关注特殊群体。深入落实《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》,切实保障进城务工人员子女、农村留守儿童和三类残疾儿童少年等社会弱势群体公平接受教育的权利。实施残障儿童“全纳”“融合”教育,建立残疾儿童少年入特教校上学、随班就读和重度残障学生送教上门保障工作机制,完善“一人一案 ”的残疾学生就学档案,确保每一位适龄儿童不因残障而失学。

责任领导:杨盛福(副校长)

责任人:鄢立初(政教处主任)

(六)抓好学校薄弱环节建设。

大力改善学校薄弱环节,改善办学条件。

责任领导:张建辉(党总支书记、校长)

责任人:蒋昌均(总务处主任)

(七)加强学校信息化建设应用。

以“三通两平台”建设为重点,加强学校网络教学环境建设,加强网络信息化扶贫工程,支持和引导优质学校和薄弱学校通过信息化实现结对帮扶,城乡共享优质教育资源。

责任领导:朱福兴(党总支委员、副校长)

责任人:旷均、唐成刚(网络管理员)

艾加明(办公室主任)

(八)推进结对帮扶。

深入推进党员干部(教师)结对帮扶工作学校贫困学生专项行动,采取“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”等方式进行结对帮扶,特别对需 “送教上门”的建档立卡户学生,由校级干部亲自帮扶,从思想、心理、学业、生活等方面关怀辅导家庭经济困难学生,每学期至少开展一次家访活动。

责任领导:张建辉(党总支书记、校长)

责任人:朱福兴(党总支委员、副校长)

(九)落实经费保障。

积极对接财政,争取资金支持,保证各项补助、资助资金到位,切实减轻义务教育学生家庭经济负担。

责任领导:张建辉(党总支书记、校长)

责任人:蒋昌均(总务处主任)

(十)开展过程督导。

督促学校党员、教师、班主任、处室履行各项资助政策和控辍措施落实落地主体责任。

责任领导:胡颖林(总支委员、副校长)

责任人:蒋昌均(总务处主任)

三、进一步强化组织保障

(一)成立重庆市大足区龙西中学脱贫攻坚战工作领导小组。

1.领导小组名单

: 张建辉(总支书记、校长)

副组长: 朱福兴(总支委员、副校长)

李建华(总支委员、副校长)

胡颖林(总支委员、副校长)

杨盛福(总支委员、副校长)

蒋昌均(总务处主任)

: 各处室领导、向海(报账员)、李辉(总务处干事)及各班主任老师。

2.领导小组职责

1)组长职责:

张建辉:负责全面指导、部署、协调我校脱贫攻坚战工作。

2)副组长职责:

朱福兴: 负责具体指导、部署、协调我校脱贫攻坚战工作;负责上级文件的接收、下达和解读;负责档案建设的指导工作。

李建华:负责指导八年级贫困生脱贫攻坚战工作。

胡颖林:负责指导九年级贫困生脱贫攻坚战工作。

杨盛福:负责指导七年级贫困生脱贫攻坚战工作。

蒋昌均:具体负责全校贫困生脱贫攻坚战工作、档案建设工作、后勤保障工作及资料报送工作。

3)成员职责:

处室领导:积极从本处室角度协助学校脱贫攻坚战工作。

辉:负责具体执行学校安排的贫困生资料的收集、整理、输机汇总、上传等工作;协助蒋昌均工作。

海:及时兑现教育扶贫资助政策。

班主任:负责本班贫困生筛查、资料督促与及时报送。

(二)成立重庆市大足区龙西中学落实巡视整改打赢脱贫攻坚工作整改领导小组。

长:张建辉 党总支书记、校长

副组长:朱福兴 党总支委员、副校长

李建华 党总支委员、副校长

胡颖林 党总支委员、副校长

杨盛福 副校长

潘青会 校长助理

员:艾加明 天 蒋昌均 陈智东 陈其林

鄢立初 静 蒋徐新 李 辉 向

领导小组下设办公室在总务处。

任:朱福兴(兼)

副主任:蒋昌均

员:唐良胜 李 海 瞿永萍 蒋徐新 喻正杰

各班班主任

(三)加强日常监督

深入开展教育扶贫领域作风建设,扎实开展教育脱贫攻坚专项督查,防止形式主义、官僚主义、弄虚作假、急躁厌战和腐败问题的发生,并对突出问题的责任人实行问责。

(四)加强考核奖惩。

全校干部职工要认真开展中央专项巡视和国家对我区第三方评估反馈意见整改,对标对表,对扎实工作认真负责的干部给予表彰奖励;对因工作不力、作风不实、乱填数据、迟报材料,造成影响全区脱贫攻坚工作的追究相关人员责任,并单独纳入对个人绩效考核。

附件:重庆市大足区龙西中学落实巡视和第三方评估反馈意见整改打赢脱贫攻坚任务分解表

(以下无正文)

中共重庆市大足区龙西中学总支委员会 重庆市大足区龙西中学

2019418

重庆市大足区龙西中学办公室 2019418印发



附件

重庆市大足区龙西中学落实巡视和第三方评估反馈意见整改打赢脱贫攻坚任务分解表

序号

主要内容

责任

领导

责任科室/

配合单位

备注

一、目标任务

1

2020年,按照“两不愁、三保障”要求,保障贫困家庭子女接受九年义务教育全覆盖,切实解决义务教育学生因贫失学、辍学问题,确保有学上、上得起学。

朱福兴

总务处/蒋昌均

教导处、政教处、办公室、督导室、科研室、安保办、科研室、招生办、各班级

2020

二、扎实开展“学重要论述、强思想武装、促整改落实”专项行动

1

学校党组织中心组学习会、办公会把习近平总书记关于扶贫工作重要论述作为日常学习的重要内容,扎实开展《习近平扶贫论述摘编》、习近平总书记参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话、习近平总书记考察调研重庆石柱及在重庆主持召开“两不愁三保障”突出问题座谈会学习宣传,学深悟透。

张建辉

办公室/艾加明

学校各处室、各班级

长期

三、落实教育脱贫攻坚牵头责任

1

贯彻各级党委政府脱贫攻坚决策部署,做到“家底清、措施明”,坚持政策标准,把握工作规律,强化帮扶措施,形成工作合力。

朱福兴

总务处/蒋昌均

招生办/蒋徐新

学校各处室、各班级

2

加强对教育脱贫攻坚工作的指导,调整、优化工作机制,强化职能分工,夯实工作责任,巩固提升工作成效

朱福兴

总务处/蒋昌均

学校各处室、各班级

四、全面落实教育资助政策。

1

加强学生资助管理机构建设,健全完善贫困生全覆盖资助体系,确保资金到位、资助精准到人,实现资助无遗漏、应助尽助。

蒋昌均

总务处/向海

学校各处室、各班级

五、加强营养改善工程实施。

1

做到营养改善计划食堂供餐模式全覆盖,确保义务教育阶段实施学生营养午餐惠及应助学生,真正做到让贫困家庭子女吃得好、上好学。

蒋昌均

总务处/唐良胜

膳食中心/瞿永萍

学校各处室、各班级

六、做好义务教育“控辍保学”工作

1

深入贯彻《重庆市进一步加强义务教育控辍保学工作实施方案》(渝教基发〔201822号)要求,紧扣“一个都不能少”目标,依法落实政府及其职能部门、街镇和监护人法定责任,突出保障建档立卡贫困家庭子女等特殊群体入学,加大对辍学儿童少年的劝返工作力度,巩固提升控辍保学成果。

李建华

教导处/谭天

政教处/鄢立初

学校各处室、各班级

2

深入落实《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》,切实保障进城务工人员子女、农村留守儿童和三类残疾儿童少年等社会弱势群体公平接受教育的权利。实施残障儿童“全纳”“融合”教育,建立残疾儿童少年入特教校上学、随班就读和重度残障学生送教上门保障工作机制,完善“一人一案 ”的残疾学生就学档案,确保每一位适龄儿童不因残障而失学。

杨盛福

教导处/谭天

政教处/鄢立初

学校各处室、各班级

七、改善农村薄弱学校办学条件

1

大力改善学校办学条件,改善薄弱环节,实现义务教育学校全部达到20条办学底线要求。

张建辉

总务处/蒋昌均

学校各处室

八、加强学校信息化建设应用

1

以“三通两平台”建设为重点,加强学校网络教学环境建设,实现网络接入率100%,接入速率不低于100M;推动优质教学资源共享共用,落实教育信息化应用全员网络培训,完善教师信息化应用培训、考核、竞赛、激励机制;加强网络信息化扶贫工程,支持和引导优质学校和薄弱学校通过信息化实现结对帮扶。

朱福兴

综合教研组/唐成刚、旷均

学校各处室

九、深入推进教育结对帮扶

1

深入推进党员干部(教师)结对帮扶学校贫困学生专项行动,采取“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”等方式进行结对帮扶,从思想、心理、学业、生活等方面关怀辅导家庭经济困难学生,每学期至少开展一次家访活动。

张建辉

朱福兴

办公室/艾加明

党支部/何源、陈智东、唐良胜

学校各处室

十、落实经费保障

1

积极对接财政,争取资金支持,保证各项补助、资助资金到位,切实减轻义务教育学生家庭经济负担。

张建辉

总务处/蒋昌均

十一、加大教育扶贫领域作风建设、加强督查考核

1

扎实开展教育扶贫过程督导,防止形式主义、弄虚作假问题的发生;集中解决“四个意识”不强、责任落实不到位、工作措施不精准工作作风不扎实等方面的突出问题.

陈智东

督导室/干事

办公室、总务处

2

开展不打招呼、明察暗访、专项督查等形式的全校教育脱贫攻坚工作督查检查,对在工作中的成功经验做法全面推广,认真负责的干部给予表彰奖励;对因工作不力、作风不实、乱填数据、迟报材料,造成影响全区脱贫攻坚工作的追究相关人员责任,并对相关处室、个人绩效考核结果后给予单独扣分。

胡颖林

党总支/朱福兴

办公室、总务处、

各党支部

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